10月24日，在這個秋高氣爽的日子里，我院兒科基地在臨床技能中心成功舉辦了兒科規(guī)培醫(yī)師臨床技能大賽，兒科基地11名規(guī)培醫(yī)師全員參加本次活動。

　　賽前一周，科室各位指導(dǎo)老師們對學(xué)員們的“魔鬼”突擊培訓(xùn)就在繁忙的臨床工作中見縫插針地進行，在有限的時間內(nèi)，學(xué)員們都積極把握每一次訓(xùn)練機會，對著資料、模型抓緊練習(xí)。就這樣，在忙碌、緊張卻又夾雜小期待的氛圍中，比賽如期而至。

　　全體學(xué)員分為四組參與比賽，本次臨床技能競賽采用多站式考核形式，共設(shè)置十二賽站:輔助檢查解讀、病史采集、模擬綜合考題、兒童心肺復(fù)蘇及氣管插管術(shù)、小兒腰穿、小兒骨穿、小兒胸穿、插胃管+導(dǎo)尿+腹穿（三選一）、小兒生長發(fā)育測量及評估、心電圖、新生兒配奶、新生兒窒息復(fù)蘇術(shù)，其中病史采集及模擬綜合考題采用了標準化病人，并且新增了新生兒窒息復(fù)蘇等難度相對較大的項目，總體比賽內(nèi)容多，難度不小。比賽過程中，學(xué)員們運用所學(xué)有條不紊地進行操作，面對意料之外的情況靈活應(yīng)對，也認真思考著不熟悉的賽題，被指出遺漏點時恍然大悟……這一幕幕都給評委老師留下了深刻的印象。經(jīng)過7小時的激烈角逐，最后對個人前三名、團體前三名進行頒獎。

　　這場秋日里的技能大賽讓參與的每個人都收獲滿滿。系統(tǒng)規(guī)范的技能培訓(xùn)及操作練習(xí)機會并非唾手可得，通過前期準備、比賽過程、賽后點評，學(xué)員加深了對每個項目內(nèi)容的認識，檢驗了自己的掌握程度，并對于自身的優(yōu)缺點有了初步的感受，利于日后的規(guī)范化培訓(xùn)中繼續(xù)有意識地自我完善。與此同時，指導(dǎo)老師及評委老師也對臨床技能操作規(guī)范有了更新的認識；通過比賽，指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)進行總結(jié)，未來各項技能培訓(xùn)更有側(cè)重點。經(jīng)過這段時間的相處，師生之間及學(xué)員之間有了進一步的溝通與了解，氛圍融洽，師生一起為成為更優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，不斷前進！

賽前培訓(xùn)

比賽前

比賽中

比賽后